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Convivencia, paz y clima escolar desde las voces de los sujetos en los contextos escolares

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dc.creator Vargas Álvarez, Lina María
dc.creator Palacio Castañeda, Jorge Alberto
dc.date 2018-05-31
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:50:20Z
dc.date.available 2023-03-20T19:50:20Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1811
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221643
dc.description El artículo presentaremos de manera sucinta algunos resultados arrojados durante la primera aplicación del SISPED en 2017, con respecto a una de lasapuestas misionales del actual Plan, la línea estratégica Equipo por la educación para el reencuentro, la reconciliación y la paz (EERRP). es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1811/1768
dc.source Magazín Aula Urbana; No. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 7-8 es-AR
dc.source Aula Urbana; Núm. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 7-8 es-ES
dc.source 2745-200X
dc.source 0123-4242
dc.title Convivencia, paz y clima escolar desde las voces de los sujetos en los contextos escolares es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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