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Apuestas pedagógicas para una educación transformadora

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dc.creator Instituto, IDEP
dc.date 2018-05-31
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:50:20Z
dc.date.available 2023-03-20T19:50:20Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1805
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221638
dc.description En este número del Magazín Aula Urbana, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, continúa destacando algunas de las experiencias de investigación e innovación docente, desde las voces de sus protagonistas, como manera de exaltar prácticas educativas que contribuyen al fortalecimiento y transformación del quehacer pedagógico de la ciudad. Los tópicos de trabajo son tan ricos como diversos, bien en sus enfoques temáticos, en la vinculación de actores, en los procesos adelantados y en los resultados alcanzados. Todas la experiencias evidencian la riqueza de la escuela capitalina y el importante trabajo de nuestros maestros y maestras. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1805/1764
dc.source Magazín Aula Urbana; No. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 1-2 es-AR
dc.source Aula Urbana; Núm. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 1-2 es-ES
dc.source 2745-200X
dc.source 0123-4242
dc.title Apuestas pedagógicas para una educación transformadora es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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