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Bogotá avanza en el monitoreo al cumplimiento de los estándares de educación inicial

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dc.creator Cuevas Mendoza, Martha Ligia
dc.creator Malagón Rubio, Karen Nayibe
dc.date 2018-03-13
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:50:18Z
dc.date.available 2023-03-20T19:50:18Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1770
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221624
dc.description La capital cuenta con un Sistema de monitoreo desde 2017 y hasta la fecha ha dispuesto herramientas para proveer información veraz, pertinente y oportuna sobre las condiciones en las que se brinda atención integral a niñas y niños de los colegios oficiales distritales, en la perspectiva de lograr una educación inicial de calidad.  es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1770/1740
dc.source Magazín Aula Urbana; No. 109 (2018): Innovación, gestión e investigación en Bogotá. Experiencias de maestros; 8-9 es-AR
dc.source Aula Urbana; Núm. 109 (2018): Innovación, gestión e investigación en Bogotá. Experiencias de maestros; 8-9 es-ES
dc.source 2745-200X
dc.source 0123-4242
dc.title Bogotá avanza en el monitoreo al cumplimiento de los estándares de educación inicial es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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