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Un reto del futuro para vivir el presente

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dc.creator Instituto, IDEP
dc.date 2016-04-12
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:49:48Z
dc.date.available 2023-03-20T19:49:48Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1422
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221383
dc.description La reforma curricular, iniciada por la Universidad Pedagógica Nacional se centra en una nueva propuesta de Formación de Docentes, tendiente a vincular nuevas tecnologías informáticasy de comunicación a la educación, teniendo en cuenta la estrecha relación de los jóvenes con los medios masivos de comunicación y con los recursos tecnólogicos que proporciona la informática. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1422/1405
dc.source Magazín Aula Urbana; No. 21 (2000): Jacqueline, la cazafantasmas; 15 es-AR
dc.source Aula Urbana; Núm. 21 (2000): Jacqueline, la cazafantasmas; 15 es-ES
dc.source 2745-200X
dc.source 0123-4242
dc.title Un reto del futuro para vivir el presente es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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