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Tras las huellas de la investigación juvenil

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dc.creator Duarte, Diana
dc.creator Niño, María Luisa
dc.creator Villamayor, Hernando Antonio
dc.date 2016-04-12
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:49:33Z
dc.date.available 2023-03-20T19:49:33Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1277
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221241
dc.description Antes de 1998 la formación de jóvenes investigadores en la educación media era una utopía en el Centro Educativo Distrital Unión Europea, porque en los imaginarios de los estudiantes y maestros se creía que la investigación la hacían  los hombres de barba y en  grandes laboratorios y los maestros por suspuesto: los maestros los grandes pedagogos del país los Bustamante, los Mokus, los Seguras o en el mejor de los casos, que la investigación era responsabilidad de algún "maestro de la institución", para presentarla como monografía para obtener un título universitario. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1277/1261
dc.source Magazín Aula Urbana; No. 36 (2002): Hacia dónde va la enseñanza de las ciencias; 4-5 es-AR
dc.source Aula Urbana; Núm. 36 (2002): Hacia dónde va la enseñanza de las ciencias; 4-5 es-ES
dc.source 2745-200X
dc.source 0123-4242
dc.title Tras las huellas de la investigación juvenil es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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