Rincón de Esperanza

dc.creator	Cárdenas Espinel, Elizabeth
dc.date	2016-04-12
dc.date.accessioned	2023-03-20T19:49:31Z
dc.date.available	2023-03-20T19:49:31Z
dc.identifier	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1253
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221217
dc.description	Cuenado cuestionamos el papel de la escuela en la totalidad social, sin lugar a dudas debemos darle connotación de lugar de encuentro, de negociación de significados, de espacio socializador, espacio vital, mediador de conflictos, rincón de esperanza, patio de recreo y escenario de expresiones artísticas, democráticas, políticas; donde se consolida y recrea el conocimiento y el valor de la vida ciudadana, donde se construyen herramientas para fundar nuevas formas de convivencia social y la dignificación del desarrollo humano, como un ámbito en el que tiene lugar la vida pública de los hombres.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP	es-ES
dc.relation	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1253/1237
dc.source	Magazín Aula Urbana; No. 10 (1999): Vida de maestro; 22	es-AR
dc.source	Aula Urbana; Núm. 10 (1999): Vida de maestro; 22	es-ES
dc.source	2745-200X
dc.source	0123-4242
dc.title	Rincón de Esperanza	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion