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¿Qué sucede con los audiovisuales en la escuela?

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dc.creator Rodríguez, José Gregorio
dc.creator Miñana, Carlos
dc.date 2016-04-12
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:49:24Z
dc.date.available 2023-03-20T19:49:24Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1205
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221169
dc.description El estudio Los audiovisuales educativos en Santa Fe de Bogotá fue encomendado por el IDEP a la Universidad Nacional de Colombia, a través del Programa de Fortalecimiento de la Capacidad Científica en la Educación Básica y Media - RED - y tuvo como propósito central caracterizar la oferta de materiales audiovisuales y la cultura audiovisual en las instituciones escolares, con el fin de bsucar alternativas orientadas a incrementar y cualificar el uso de los medios y materiales audiovisuales en las prácticas escolares. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1205/1189
dc.source Magazín Aula Urbana; No. 16 (1999): Nuevas formas de construir sociedad; 6 es-AR
dc.source Aula Urbana; Núm. 16 (1999): Nuevas formas de construir sociedad; 6 es-ES
dc.source 2745-200X
dc.source 0123-4242
dc.title ¿Qué sucede con los audiovisuales en la escuela? es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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