La historia del cuaderno

dc.creator	Llin, M.
dc.creator	Segal, E.
dc.date	2016-04-12
dc.date.accessioned	2023-03-20T19:49:19Z
dc.date.available	2023-03-20T19:49:19Z
dc.identifier	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1149
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221113
dc.description	Todos lo años, días antes de que empiecen las clases, te vas a la escuela en busca de cuadernos y utensilios escolares. Pero tú no eres el único en hacerlo; son muchos en la clase y en la escuela; hay tantos, que no resulta fácil contarlos. En nuestro país hay miles de ciudades, decenas de miles de aldeas y en todas ellas hay escuelas, donde estudian millones de escolares y cada uno necesita libros y cuadernos. Si juntásemos todos esos libros y cuadernos, formaríamos con ellos altísimas montañas de papel.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP	es-ES
dc.relation	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1149/1133
dc.source	Magazín Aula Urbana; No. 26 (2001): Una ciudad para tocar, oler y sentir; 18-19	es-AR
dc.source	Aula Urbana; Núm. 26 (2001): Una ciudad para tocar, oler y sentir; 18-19	es-ES
dc.source	2745-200X
dc.source	0123-4242
dc.title	La historia del cuaderno	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion