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| dc.creator | Carreño Botia, Lucila | |
| dc.date | 2016-04-12 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-20T19:49:12Z | |
| dc.date.available | 2023-03-20T19:49:12Z | |
| dc.identifier | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221073 | |
| dc.description | Para el planeamiento de este proyecto se tuvo en cuenta el diagnóstico sobre la institución llevado a cabo en diciembre de 1996.cuando ésta hizo tránsito de Escuela Primaria a Centro Educativo de Educación Básica. En dicho diagnóstico se destacaron los siguientesaspectos: | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108/1092 | |
| dc.source | Magazín Aula Urbana; No. 34 (2002): ¡Saquémosle el jugo al computador!; 14-15 | es-AR |
| dc.source | Aula Urbana; Núm. 34 (2002): ¡Saquémosle el jugo al computador!; 14-15 | es-ES |
| dc.source | 2745-200X | |
| dc.source | 0123-4242 | |
| dc.title | ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...! | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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