El entusiasmo de encontrarnos en la reflexión

dc.creator	Instituto, IDEP
dc.date	2016-04-12
dc.date.accessioned	2023-03-20T19:49:11Z
dc.date.available	2023-03-20T19:49:11Z
dc.identifier	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1097
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221062
dc.description	Establecer verdaderos espacios de reflexión y tertulia pedagógica fue una tarea concebida y realizada por un equipo de docentes del C.E.D San Agustín J.M, a partir de una investigación que buscaba implementar la pedagogia de proyectos como estrategia para la enseñanza del lenguaje en los grados primero y segundo.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP	es-ES
dc.relation	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1097/1081
dc.source	Magazín Aula Urbana; No. 39 (2003): Trabajar por la piel y con la razón; 4-5	es-AR
dc.source	Aula Urbana; Núm. 39 (2003): Trabajar por la piel y con la razón; 4-5	es-ES
dc.source	2745-200X
dc.source	0123-4242
dc.title	El entusiasmo de encontrarnos en la reflexión	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion