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Apropiación del conocimiento y práctica de las ciencias sociales

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dc.creator Lombana, Héctor Alexis
dc.creator Ortiz Vergel, María Iveth
dc.creator Palomino Pedroso, Meredith
dc.creator Silva Niño, Hernán Alonso
dc.date 2016-04-12
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:49:11Z
dc.date.available 2023-03-20T19:49:11Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1091
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221056
dc.description Hablar del conocimiento del entorno que lleva el alumno al aula y trabajar sobre las teorías psicológicas del aprendizaje y los modelos de cambio conceptual so algunos de los aspectos trabajados por los profesores de Ciencias Sociales que desarrollaron la investigación en el CED El Cortijo J.T. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1091/1075
dc.source Magazín Aula Urbana; No. 41 (2003): Percibir el mundo a través de los sentidos; 14-15 es-AR
dc.source Aula Urbana; Núm. 41 (2003): Percibir el mundo a través de los sentidos; 14-15 es-ES
dc.source 2745-200X
dc.source 0123-4242
dc.title Apropiación del conocimiento y práctica de las ciencias sociales es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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