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En busca del éxito de las competencias

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dc.creator Torres, Aura María
dc.creator Ariza, Erika
dc.creator Reyes, Gloria
dc.creator Vásquez, Luz Marina
dc.creator Rodríguez, Nohora
dc.date 2016-04-12
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:49:10Z
dc.date.available 2023-03-20T19:49:10Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1077
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221042
dc.description La educación impartida en las escuelas de la ciudad de Bogotá está siendo analizada desde distintas perspectivas y para ello se han utilizado herramientas como las evaluaciones de competencias básicas en los grados tercero y quinto de primaria. y séptimo y noveno de bachillerato. Los resultados aportan evidencia que exige una reestructuración urgente; el diagnóstico sobre evaluación de competencias básicas en lenguaje y matemáticas (aplicado por SED y la Universidad Nacional en los censos que llevan a cabo desde 1998) no ha sido nada alentador y manifiestan una situación crítica. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1077/1061
dc.source Magazín Aula Urbana; No. 38 (2003): Investigación educativa e innovación pedagógica Una experiencia a través de convocatorias; 4-5 es-AR
dc.source Aula Urbana; Núm. 38 (2003): Investigación educativa e innovación pedagógica Una experiencia a través de convocatorias; 4-5 es-ES
dc.source 2745-200X
dc.source 0123-4242
dc.title En busca del éxito de las competencias es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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