El computador como herramienta de investigación

dc.creator	Clavijo Rodríguez, Antonio Maria
dc.date	2016-04-12
dc.date.accessioned	2023-03-20T19:49:09Z
dc.date.available	2023-03-20T19:49:09Z
dc.identifier	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1067
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221032
dc.description	Es evidente que el reconocimiento, uso y dominio del recurso informático como estrategia pedagógica en el aula genera mejores respuestas y amplios resultados cuando se desliga del simple aprestamiento instrumental - necesario, eso si - y se le vincula concretamente al aprovechamiento mediante la práctica directa en proyectos de investigación en los cuales participa activamente el estudiante.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP	es-ES
dc.relation	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1067/1051
dc.source	Magazín Aula Urbana; No. 40 (2003): La construcción de ciudadanía: ¿Más allá del aprendizaje civico?; 10-11	es-AR
dc.source	Aula Urbana; Núm. 40 (2003): La construcción de ciudadanía: ¿Más allá del aprendizaje civico?; 10-11	es-ES
dc.source	2745-200X
dc.source	0123-4242
dc.title	El computador como herramienta de investigación	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion