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The Importance of Studying the Role of the Modality of Presentation of Discourse in the Generation of Causal Inferences

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dc.creator Cevasco, Jazmín
dc.date 2015-07-06
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:17:29Z
dc.date.available 2023-03-20T19:17:29Z
dc.identifier https://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/23387
dc.identifier 10.17533/udea.rp.23387
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219377
dc.description The purpose of this paper is to present a selection of topics that have been approached in the investigation of the generation of causal inferences in the comprehension of written discourse, and to describe preliminary studies that have began to approach its role in the comprehension of spoken discourse. With this aim, I will present studies that have focused on the generation of necessary and optional inferences, and will emphasize the generation of inferences that involve the establishment of causal connections among statements in the comprehension of written discourse. In addition, I will present studies that have begun to explore the role of the generation of these inferences in the comprehension of spoken discourse. en-US
dc.description El objetivo de este artículo es hacer un recorrido por una selección de temas que han sido explorados en relación con la generación de inferencias causales en la comprensión del discurso escrito, a fin de presentar estudios preliminares que han comenzado a indagar acerca de su rol en la comprensión del discurso hablado. Con este fin, se presentan resultados de estudios que se han enfocado en la generación de inferencias consideradas necesarias y opcionales, haciendo énfasis en la generación de inferencias que involucran el establecimiento de conexiones causales entre enunciados en la comprensión del discurso escrito. A su vez, se presentan estudios que han comenzado a poner a prueba el rol de la generación de inferencias causales en la comprensión del discurso hablado. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad de Antioquia es-ES
dc.relation https://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/23387/19215
dc.source Revista de Psicología Universidad de Antioquia; Vol. 6 No. 2 (2014); 137-152 en-US
dc.source Revista de Psicología Universidad de Antioquia; Vol. 6 Núm. 2 (2014); 137-152 es-ES
dc.source 2256-1102
dc.source 2145-4892
dc.subject nference Generation en-US
dc.subject Discourse Comprehension en-US
dc.subject Causal Connections en-US
dc.subject Necessary and Optional Inferences en-US
dc.subject Written Discourse en-US
dc.subject Spoken Discourse en-US
dc.subject Generación de inferencias es-ES
dc.subject Comprensión del discurso es-ES
dc.subject Conexiones causales es-ES
dc.subject Inferencias necesarias y opcionales es-ES
dc.subject Discurso escrito es-ES
dc.subject Discurso hablado es-ES
dc.title The Importance of Studying the Role of the Modality of Presentation of Discourse in the Generation of Causal Inferences en-US
dc.title La importancia del estudio del rol de la modalidad de presentación del discurso en la generación de inferencias causales es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Texto es-ES
dc.type Text en-US


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