El presente texto intenta dar un planteamiento general de la psicología clínica, la psicología educativa y por último el estudio de caso. En el primer eje temático se brinda un esquema del papel que cumple la psicología en la actualidad y los diferentes entornos en que potencialmente se lleva a cabo, para pasar a profundizar un poco más en el interés por la psicología educativa como campo de acción teórico-práctico que apunta al desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje en el marco del contexto escolar.  Por último, se plantea el estudio de caso como método en la psicología clínica en el entorno escolar   y como estrategia de recolección de información en investigación.