El docente: mago, inspirador y estratega

Ayala Higuera, Carmen Edel; Uribe Aguilar, Anly Cristina; Rueda Jaimes, Leydi Marcela; Silva Cordero, José Luis

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha
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dc.contributor	Vera Silva, Alhim Adonaí
dc.contributor	Portilla Castellanos, Socorro Astrid
dc.contributor	Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]
dc.contributor	Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000339865]
dc.contributor	Silva Cordero, José Luis [t4vMh5AAAAAJ]
dc.contributor	Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000-0002-7580-5634]
dc.contributor	Uribe Aguilar, Anly Cristina [0000-0001-6845-4728]
dc.contributor	Silva Cordero, José Luis [0000-0002-3397-8780]
dc.contributor	Portilla Castellanos, Socorro Astrid [Astrid-Portilla-Castellanos]
dc.contributor	Ayala Higuera, Carmen Edel [Carmen-Ayala-Higuera]
dc.contributor	Uribe Aguilar, Anly Cristina [Anly-Uribe-Aguilar]
dc.contributor	Rueda Jaimes, Leydi Marcela [Leydi-Rueda-Jaimes]
dc.contributor	Silva Cordero, José Luis [Jose-Silva-Cordero]
dc.creator	Ayala Higuera, Carmen Edel
dc.creator	Uribe Aguilar, Anly Cristina
dc.creator	Rueda Jaimes, Leydi Marcela
dc.creator	Silva Cordero, José Luis
dc.date	2021-08-19T16:00:57Z
dc.date	2021-08-19T16:00:57Z
dc.date	2015-06
dc.date.accessioned	2022-03-14T19:39:00Z
dc.date.available	2022-03-14T19:39:00Z
dc.identifier	ISSN : 2344-7109
dc.identifier	http://hdl.handle.net/20.500.12749/13900
dc.identifier	instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier	reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier	repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21820
dc.description	El maestro ha sido, es y seguirá siendo el actor fundamental en el proceso de Aprendizaje de los estudiantes, pero debe sortear diversas situaciones que le exigen sacar todas las estrategias, magias y métodos que faciliten el desarrollo de la labor dentro de un contexto determinado con protagonistas particulares. La vida está en constante cambio y progreso, esto implica que el docente sea innovador y creativo para lograr motivar y mantener el espíritu crítico, investigativo y propositivo de los estudiantes. Es importante que el maestro reconozca que la tecnología está en constante cambio y es indispensable mantenerse actualizado para que el uso de herramientas vaya de la mano con las exigencias de una sociedad cada vez más materialista.
dc.description	The teacher has been, is and will continue to be the fundamental actor in the learning process of the students, but must overcome various situations that require him to take out all the strategies, magic and methods that facilitate the development of the work within a given context with particular protagonists. Life is in constant change and progress, this implies that the teacher is innovative and creative in order to motivate and maintain the critical, investigative and purposeful spirit of the students. It is important for the teacher to recognize that technology is constantly changing and it is essential to keep up to date so that the use of tools goes hand in hand with the demands of an increasingly materialistic society.
dc.format	application/pdf
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dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher	Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher	Pregrado Licenciatura en Educación Infantil
dc.relation	http://hdl.handle.net/20.500.12749/13227
dc.relation	Rosas, R. Aique, (2001) Critian S. Vigotski y Maturana: constructivismo a tres voces.
dc.relation	Piaget,J (1974). Teoría constructivista, 1974
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights	Abierto (Texto Completo)
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.source	Nuevos Cuadernos de Pedagogía ; Volumen 01, Número 06 (Junio 2015); páginas 11-15
dc.subject	Learning
dc.subject	Teaching
dc.subject	Knowledge
dc.subject	Training
dc.subject	Evaluation
dc.subject	Innovation
dc.subject	Cooperative
dc.subject	Collaborative
dc.subject	Counselor
dc.subject	Strategies
dc.subject	Education
dc.subject	Instructional systems
dc.subject	Educational innovations
dc.subject	Educators
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Educación
dc.subject	Sistemas de enseñanza
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Personal docente
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Enseñanza
dc.subject	Conocimiento
dc.subject	Formación
dc.subject	Evaluación
dc.subject	Innovación
dc.subject	Cooperativo
dc.subject	Colaborativo
dc.subject	Orientador
dc.subject	Estrategias
dc.title	El docente: mago, inspirador y estratega
dc.title	The teacher: magician, inspiration and strategist
dc.type	Article
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	Artículo
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type	http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
dc.coverage	Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.coverage	2015