El aula escolar, un espacio de modificabilidad

Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo; Mantilla Lucena, Elizabeth; Martínez Suárez, Dibey; Prada Rodríguez, Loreth

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha
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dc.contributor	Vera Silva, Alhim Adonaí
dc.contributor	Portilla Castellanos, Socorro Astrid
dc.contributor	Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]
dc.contributor	Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000339865]
dc.contributor	Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo [0001685013]
dc.contributor	Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000-0002-7580-5634]
dc.contributor	Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo [0000-0001-9313-7118]
dc.contributor	Portilla Castellanos, Socorro Astrid [Astrid-Portilla-Castellanos]
dc.contributor	Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo [Ruben-Carrillo-Carrillo]
dc.contributor	Mantilla Lucena, Elizabeth [Elizabeth-Mantilla-Lucena]
dc.contributor	Martínez Suárez, Dibey [Dibey-Martinez-Suarez]
dc.contributor	Prada Rodríguez, Loreth [Loreth-Prada-Rodriguez]
dc.creator	Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo
dc.creator	Mantilla Lucena, Elizabeth
dc.creator	Martínez Suárez, Dibey
dc.creator	Prada Rodríguez, Loreth
dc.date	2021-08-19T16:23:23Z
dc.date	2021-08-19T16:23:23Z
dc.date	2015-06
dc.date.accessioned	2022-03-14T19:38:56Z
dc.date.available	2022-03-14T19:38:56Z
dc.identifier	ISSN : 2344-7109
dc.identifier	http://hdl.handle.net/20.500.12749/13904
dc.identifier	instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier	reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier	repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21774
dc.description	Los retos de la educación del siglo XXI se inician en los propósitos que se tienen para esta que sea exitosa, y ¿qué es un reto para nuestro sistema educativo? Se parte de la premisa de que la historia e identidad nacional de los ciudadanos se instaura como la base fundamental para el diseño, creación y aplicación del currículo contextualizado que tengan en cuenta las necesidades e intereses de la comunidad educativa que logre construir en ella, conocimientos y aprendizajes transcendentes en su interacción social.
dc.description	The challenges of education in the 21st century begin with the purposes for it to be successful, and what is a challenge for our educational system? It starts from the premise that the history and national identity of citizens is established as the fundamental basis for the design, creation and application of the contextualized curriculum that takes into account the needs and interests of the educational community that manages to build knowledge in it. and transcendent learning in their social interaction.
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher	Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher	Pregrado Licenciatura en Educación Infantil
dc.publisher	Pregrado Licenciatura en Educación Infantil
dc.relation	http://hdl.handle.net/20.500.12749/13227
dc.relation	Feuerstein Reuven, Klein Pnina y Tannebaum Abraham (1991). “Mediated Learning Experience (MLE): Theoretical Pschosocial and Learning implications”.
dc.relation	Freund Publishing house Ltd., England
dc.relation	Gardner Howard, Inteligencias múltiples. (2005) La teoría en la práctica. Paidós, Barcelona.
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights	Abierto (Texto Completo)
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.source	Nuevos Cuadernos de Pedagogía ; Volumen 01, Número 06 (Junio 2015); páginas 16-19
dc.subject	Modifiability
dc.subject	Mediator
dc.subject	Significant learning
dc.subject	Student
dc.subject	Adaptability
dc.subject	Teaching
dc.subject	Education
dc.subject	Instructional systems
dc.subject	Educational innovations
dc.subject	Educators
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Educación
dc.subject	Sistemas de enseñanza
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Personal docente
dc.subject	Modificabilidad
dc.subject	Mediador
dc.subject	Aprendizaje significativo
dc.subject	Estudiante
dc.subject	Adaptabilidad
dc.title	El aula escolar, un espacio de modificabilidad
dc.title	The school classroom, a space for modifiability
dc.type	Article
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	Artículo
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type	http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
dc.coverage	Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.coverage	2015