Systematic review of studies on the effect of iron deficiency anemia on cognitive development in children

Barreto Nieto, Balvino Alfonso; Bautista Hernández, Cesar Augusto; Mateus Sánchez, Jairo Enrique

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha
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dc.creator	Barreto Nieto, Balvino Alfonso
dc.creator	Bautista Hernández, Cesar Augusto
dc.creator	Mateus Sánchez, Jairo Enrique
dc.date	2022-10-01
dc.date.accessioned	2023-03-20T17:48:38Z
dc.date.available	2023-03-20T17:48:38Z
dc.identifier	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1897
dc.identifier	10.36260/rbr.v11i10.1897
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216704
dc.description	Deficiencies in nutrition have a negative effect in learning in children in scholar age. One of these nutrients is iron, since it has several functions in the construction of brain structures and connections. It is estimated that the iron dietary deficiencies are persistent around the world. These deficiencies generate learning deficits, evidenced in the academic results of children, principally in areas like mathematics, verbal learning, attention and memory. It is needed to study the relationship between ferropenic anemia and the results in the cognitive development tests.	en-US
dc.description	Deficiencias en la alimentación tienen un efecto negativo en el aprendizaje en niños en edad escolar. Uno de los nutrientes esenciales en el desarrollo cognitivo es el hierro, dado que tiene diversas funciones en la construcción de estructuras y conexiones cerebrales. Se estima que, en el mundo, persisten las deficiencias dietarias de hierro. Estas deficiencias generan déficits de aprendizaje, evidenciados en los resultados académicos de los niños, especialmente en áreas como matemáticas, aprendizaje verbal, atención y memoria. Se hace necesario estudiar la relación entre la anemia ferropénica y los resultados en los test de desarrollo cognitivo.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Red Iberoamericana de Pedagogía	es-ES
dc.relation	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1897/1868
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	Boletín Redipe Journal; Vol. 11 No. 10 (2022): Ethics, Evaluation and Critical Thinking; 81-90	en-US
dc.source	Revista Boletín Redipe; Vol. 11 Núm. 10 (2022): Ética, Evaluación y Pensamiento Crítico; 81-90	es-ES
dc.source	2256-1536
dc.subject	Anemia	en-US
dc.subject	Iron deficiency	en-US
dc.subject	Cognition	en-US
dc.subject	Anemia	es-ES
dc.subject	Deficiencia de hierro	es-ES
dc.subject	Cognición	es-ES
dc.title	Systematic review of studies on the effect of iron deficiency anemia on cognitive development in children	en-US
dc.title	Revisión sistemática de estudios sobre el efecto de la anemia ferropénica en el desarrollo cognitivo en niños	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion