Behavior of graduates´ studies in health sciences professionals in the last two decades

Castellanos Vega, Rocío del Pilar; Sandoval Cuellar, Carolina; María Pedraza, Adriana; Liliana Monroy, Ángela; Borda, Mayra Alejandra; Morales Suárez, Carol Mayerline; Valero Ortiz, Adriana Sofía; Pedraza Páez, Yuly Alexandra

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Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha
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dc.creator	Castellanos Vega, Rocío del Pilar
dc.creator	Sandoval Cuellar, Carolina
dc.creator	María Pedraza, Adriana
dc.creator	Liliana Monroy, Ángela
dc.creator	Borda, Mayra Alejandra
dc.creator	Morales Suárez, Carol Mayerline
dc.creator	Valero Ortiz, Adriana Sofía
dc.creator	Pedraza Páez, Yuly Alexandra
dc.date	2022-05-01
dc.date.accessioned	2023-03-20T17:48:32Z
dc.date.available	2023-03-20T17:48:32Z
dc.identifier	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1829
dc.identifier	10.36260/rbr.v11i5.1829
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216639
dc.description	Graduate studies are a mechanism for universities that evaluate the quality of programs. This literature review included articles from specialized databases, such as ProQuest, LILACS, Medline, OVID, PubMed Scielo, Science Direct, establishing as search parameters variables: Professional, health, follow-up studies and Working conditions. Concluding that for the measurement of impact should be considered as a central factor followup, including job performance, employability, working conditions and participation in scientific networks.	en-US
dc.description	Los estudios de egresados son un mecanismo para las universidades que evalúan la calidad de los programas. Esta revisión de literatura contempló artículos de bases de datos especializados, como: Proquest, LILACS, Medline, OVID, PubMed Scielo, Science Direct, estableciendo como parámetros de búsqueda las variables: profesional, salud, estudios de seguimiento y condiciones de trabajo. Concluyendo que para la medición del impacto se debe considerar el seguimiento como factor central, incluyendo desempeño laboral, empleabilidad, condiciones laborales y participación en redes científicas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Red Iberoamericana de Pedagogía	es-ES
dc.relation	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1829/1752
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	Boletín Redipe Journal; Vol. 11 No. 5 (2022): Education and sustainability; 227-240	en-US
dc.source	Revista Boletín Redipe; Vol. 11 Núm. 5 (2022): Educación y Sostenibilidad; 227-240	es-ES
dc.source	2256-1536
dc.subject	Follow-Up Studies	en-US
dc.subject	Health personnel	en-US
dc.subject	Work Performance	en-US
dc.subject	(MeSH)	en-US
dc.subject	Profesional	es-ES
dc.subject	Salud	es-ES
dc.subject	Estudios de seguimiento	es-ES
dc.subject	Condiciones de trabajo	es-ES
dc.subject	(DeCS)	es-ES
dc.title	Behavior of graduates´ studies in health sciences professionals in the last two decades	en-US
dc.title	Comportamiento de los estudios de egresados de programas de ciencias de la salud en las dos últimas décadas	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion