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| dc.creator | Salazar Ramírez, Daniela | |
| dc.date | 2017-06-21 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-20T16:06:34Z | |
| dc.date.available | 2023-03-20T16:06:34Z | |
| dc.identifier | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/desbordes/article/view/1876 | |
| dc.identifier | 10.22490/25394150.1876 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216266 | |
| dc.description | En este artículo se encontrarán los diferentes contrastes que a través del tiempo las tecnologías de información y comunicación han generado en la educación y desarrollo del individuo, creando una perspectiva sobre la evolución de la sociedad y como contribuyen en su crecimiento. La educación cada vez más va introduciendo métodos con los cuales los estudiantes se sientan identificados y satisfechosen su realización, como lo es la cultura virtual en su totalidad con sus tecnologías. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Sello editorial UNAD | es-ES |
| dc.relation | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/desbordes/article/view/1876/2091 | |
| dc.relation | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/desbordes/article/view/1876/2108 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2017 Desbordes. Revista de Investigaciones. Escuela de Ciencias sociales, artes y humanidades - UNAD | es-ES |
| dc.source | Desbordes; Vol. 6 (2015); 151 - 153 | en-US |
| dc.source | Desbordes; Vol. 6 (2015); 151 - 153 | es-ES |
| dc.source | 2539-4150 | |
| dc.source | 2027-5579 | |
| dc.subject | educación evolución | es-ES |
| dc.subject | desarrollo | es-ES |
| dc.subject | sociedad | es-ES |
| dc.subject | tecnología. | es-ES |
| dc.title | Las TIC como desarrollo personal y social | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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