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Paradigmas Emergentes. El papel de la Intervención Sociopolítica y Jurídica como Elementos Claves para la Educación en Tiempos de la Modernidad

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dc.creator Martínez de Correa, Dra. Luz María
dc.date 2017-03-31
dc.date.accessioned 2023-03-20T16:05:13Z
dc.date.available 2023-03-20T16:05:13Z
dc.identifier http://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3257
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/216061
dc.description La utilidad social de este trabajo ayudar á a comprender las relaciones entre el valor, el interés y la acción, intentando desvelar las pautas de conocimiento y las condiciones sociales que restringen las actividades prácticas, así como también proponer algunas estrategias de intervención socioeducativas en tiempos modernos con relación a un modelo triádicopropuesto como paradigmas  emergentes de la educación en tiempos de la modernidad. La metodología utilizada estuvo basada en el uso del análisis del discurso de los períodos presidenciales desde 1935 hasta el 2001, de allí que se obtuvo una base de datos compuesta por una matriz de asociaciones entre los enfoques filosóficos, sociopolíticos y socio jurídicos de los cuales se desprende la construcción de estos enfoques. Los datos arrojados en una investigación preliminar, contribuyó a la reconstrucción del discurso y dio origen a esta aproximación teórica de la educación a fin de responder la dinámica del cambio social y descubrir las contradicciones de la educación de la sociedad venezolana. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad de Nariño es-ES
dc.relation http://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3257/3803
dc.source ESTUDIOS LATINOAMERICANOS; Núm. 10-11 (2002); 70-89 es-ES
dc.source 2665-329X
dc.source 0123-0301
dc.title Paradigmas Emergentes. El papel de la Intervención Sociopolítica y Jurídica como Elementos Claves para la Educación en Tiempos de la Modernidad es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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