Las competencias para el área de tecnología e informática

Merchán Basabe, Carlos Alberto

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dc.contributor	Merchán Basabe, Carlos Alberto [0000248703]
dc.contributor	Merchán Basabe, Carlos Alberto [es&oi=ao]
dc.contributor	Merchán Basabe, Carlos Alberto [0000-0002-5265-5303]
dc.contributor	Merchán Basabe, Carlos Alberto [Carlos-Merchan-Basabe]
dc.creator	Merchán Basabe, Carlos Alberto
dc.date	2021-10-04T21:28:37Z
dc.date	2021-10-04T21:28:37Z
dc.date	2005
dc.date.accessioned	2022-03-14T19:38:34Z
dc.date.available	2022-03-14T19:38:34Z
dc.identifier	ISSN : 0121-0947
dc.identifier	http://hdl.handle.net/20.500.12749/14517
dc.identifier	instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier	reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier	repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21591
dc.description	La tecnología y la informática son incorporadas por la ley general de educación, ley 115 de 1994, como la novena área fundamental y obligatoria del currículo escolar.
dc.description	Technology and information technology are incorporated by the general education law, law 115 of 1994, as the ninth fundamental and mandatory area of the school curriculum.
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher	Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher	Pregrado Educación
dc.relation	http://hdl.handle.net/20.500.12749/14513
dc.relation	Bunk, Gerhard. la trasmisión de competencias en la formación y perfeccionamiento profesional en la RFA, CEDEFOP, Revista Europea de formación profesional, No. 1 1994. Pág. 8-14
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights	Abierto (Texto Completo)
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.source	Revista Cuestiones; Año 02, Número 02 (2005); páginas 72-89
dc.source	Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
dc.source	Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
dc.subject	Competence
dc.subject	Information technology area
dc.subject	Performance
dc.subject	Education
dc.subject	Educational innovations
dc.subject	Curriculum
dc.subject	Competences in education
dc.subject	Educación
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Currículo
dc.subject	Competencias en educación
dc.subject	Competencia
dc.subject	Área de tecnologías en informática
dc.subject	Desempeño
dc.title	Las competencias para el área de tecnología e informática
dc.title	The competences for the area of technology and informatics
dc.type	Article
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	Artículo
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type	http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
dc.coverage	Bucaramanga (Santander, Colombia)