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¿Cómo cultivar la ciencia en el preescolar a la luz de los teóricos Jean Piaget y Rebeca Puche? Un ejercicio de la aplicación en la Fundación Colombo-Alemana “Volver a Sonreír”

¿Cómo cultivar la ciencia en el preescolar a la luz de los teóricos Jean Piaget y Rebeca Puche? Un ejercicio de la aplicación en la Fundación Colombo-Alemana “Volver a Sonreír”

Título: ¿Cómo cultivar la ciencia en el preescolar a la luz de los teóricos Jean Piaget y Rebeca Puche? Un ejercicio de la aplicación en la Fundación Colombo-Alemana “Volver a Sonreír”;
How to cultivate science in preschool in the light of theorists Jean Piaget and Rebeca Puche? An application exercise at the Colombo-German Foundation "Volver a Sonreír"
Angarita, Magnolia; González, Laura Yiseth; Hernández, Clara Inés
URI: http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21588

Descripción:

 
Este artículo es la presentación de una investigación denominada ¿Cómo cultivar la ciencia en los niños en edad preescolar? realizada en la cátedra de Núcleo Integrador "Niño y Lenguaje" de décimo semestre de Licenciatura en Educación preescolar (2000) de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.
 
This article is the presentation of an investigation called How to cultivate science in preschool children? carried out in the chair of Integrative Nucleus "Child and Language" of the tenth semester of Bachelor's Degree in Preschool Education (2000) of the Universidad Autónoma de Bucaramanga.
 

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