Repositorio Dspace

About the fact of be city and citizen. Paces conditions practices in physical education

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Cortés Murillo, Jhon Carlos
dc.creator Certuche Villada, Johao
dc.date 2016-04-28
dc.date.accessioned 2023-03-20T15:56:53Z
dc.date.available 2023-03-20T15:56:53Z
dc.identifier https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/17202
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215791
dc.description This research studied some of the component elements of the citizen training-determining in the practice of the school physical spaces assigned to the physical education class in Bogota’s public schools. The research involved 143 schools randomly chosen from the different localities of the city. This research is a qualitative analysis carried out form quantitative data located in the software called “evaluation of the school physical spaces quality”. The data was analyzed through descriptive statistics; it involved frequency and proportion charts presentation. The results show a high prevalence of the sports physical spaces that keep a relation with the city´s growing and the modern school approach established in the XX century. en-US
dc.description Resumen En el presente trabajo se estudiaron algunos de los elementos constitutivos de la relación, formación ciudadana-condiciones de los espacios físicos escolares para la práctica de la educación física en los colegios oficiales de Bogotá. El estudio se realizó con 143 colegios seleccionados aleatoriamente en las distintas localidades de la ciudad. Este trabajo es un análisis interpretativo acerca de datos cuantitativos localizados en el software “evaluación de la calidad de los espacios físicos escolares” datos analizados mediante estadística descriptiva, presentando tablas de frecuencia y tablas de proporción. Los resultados muestran alta prevalencia de espacios físicos deportivos que guardan relación con las lógicas de crecimiento de la cuidad y el modelo escolar modernista establecido en el siglo XX. Abstract. This research studied some of the componet elements of the citizen training-determining in the practice of the school physical spaces assigned to the physical education class in Bogota's public schools. The research involved 143 schools randomly chosen from the different localities of the city. This research is a qualitative analysis carried out form quantitative data located in the software called "evaluation of the school physical spaces quality". the data was analyzed through descriptive statistics; it involved frecuency and proportion charts presentation. The results show a high prevalence of the sports physical spaces that keep a relation with the city's growing and the modern school approach established in the XX century. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Corporación Universitaria Iberoamericana es-ES
dc.relation https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/17202/764
dc.relation /*ref*/Álvarez, A. (1995). ... y la escuela se hizo necesaria. En busca de un sentido actual de la escuela. Bogotá:Editorial Magisterio
dc.relation /*ref*/Coronado, J. (2008). La escuela y el edificio escolar público, un proceso de dialogo entre arquitectura técnica y educación, como parámetros de búsqueda del hábitat escolar en el siglo XXI en Bogotá. Revista Traza. 1 (1), 149-160
dc.relation /*ref*/Herrera, M. (1993). Historia de la educación en Colombia. La República Liberal y la modernización de la educación: 1930-1946. Revista Colombiana de Educación, 26, 97-124
dc.relation /*ref*/Hurtado, D., y Alvarado, S. (2007). Escuela y Ciudadanía: reflexiones desde las significaciones imaginarias y la autorreflexividad. Estudios Pedagógicos, 33 (1), 79-93
dc.relation /*ref*/Lefebvre, H. (1978). El Derecho a la Ciudad. Barcelona: Ediciones Península RAE. NTLLE. (1992). Nuevo tesoro lexicográfico de la lengua española. En Http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000020.nsf/voTodosporId/2CDF85BBF055C349C1257168003A3E51
dc.relation /*ref*/Martínez, J. y Andrade, P. (1997). Rene Descartes, las pasiones del alma. Madrid: Tecnos.
dc.relation /*ref*/Ministerio de Educación Nacional (2010). Documento numero 15: orientaciones Pedagógicas para la Educación Física, Recreación y Deporte. Bogotá. MEN. Recuperado de http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-241887_archivo_pdf_evaluacion.pdf
dc.relation /*ref*/Olivera, J (1995). La crisis de la modernidad y el advenimiento de la posmodernidad: el deporte y las prácticas físicas alternativas en el tiempo de ocio activo. Educación Física y Deportes, 41, 10-29. Recuperado de http://articulosapunts.edittec. com/41/es/041_010-029_es.pdf
dc.relation /*ref*/Rodríguez H. (2009). Pedagogía y arquitectura. Revista Educación y Pedagogía. 21 (54), 5-8
dc.relation /*ref*/Sennett, R. (1998). Carne y piedra. El cuerpo y la Ciudad en la Civilización Occidental. Madrid: Editorial Alianza
dc.relation /*ref*/Zamora, J. (2009). Epistemología de la educación física. Guatemala: Ministerio de educación. Dirección General de Educación física.
dc.source Horizontes Pedagógicos; Vol. 17 No. 2 (2015); 17-28 en-US
dc.source Horizontes Pedagógicos; Vol. 17 Núm. 2 (2015); 17-28 es-ES
dc.source 2500-705X
dc.source 0123-8264
dc.subject citizenship en-US
dc.subject city en-US
dc.subject body en-US
dc.subject space en-US
dc.subject physical education en-US
dc.subject practical spaces en-US
dc.subject ciudadanía es-ES
dc.subject ciudad es-ES
dc.subject cuerpo es-ES
dc.subject espacio es-ES
dc.subject educación física es-ES
dc.title About the fact of be city and citizen. Paces conditions practices in physical education en-US
dc.title Sobre el hecho de ser ciudad y ciudadanía. Condiciones espaciales de práctica en educación física. es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Articles en-US
dc.type Artículos es-ES


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta