METAMORFOSEAR: SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN

Díaz Velasco, Andres

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha
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dc.creator	Díaz Velasco, Andres
dc.date	2014-12-19
dc.date.accessioned	2023-03-20T15:56:50Z
dc.date.available	2023-03-20T15:56:50Z
dc.identifier	https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/618
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215757
dc.description	El presente artículo participa dentro del debate sobre la investigación en educación desde una perspectiva de incertidumbre ante la construcción de conocimiento y de transformación de las condiciones de la educación y de la investigación misma. A través de tres replicas y una mirada crítica de la investigación según el modelo cultural industrial de Occidente invita a posicionar la investigación universitaria como un proceso de liberación y metamorfosis del "estilo" de vida que se nos impone con "ingeniosas" nociones como "desarrollo" y "ciencia", a través de la reconsideración de la "producción" y construcción de conocimiento.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Iberoamericana	es-ES
dc.relation	https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/618/577
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dc.source	Horizontes Pedagógicos; Vol. 9 No. 1 (2007)	en-US
dc.source	Horizontes Pedagógicos; Vol. 9 Núm. 1 (2007)	es-ES
dc.source	2500-705X
dc.source	0123-8264
dc.subject	investigación	es-ES
dc.subject	educación	es-ES
dc.subject	metamorfosis	es-ES
dc.subject	incertidumbre.	es-ES
dc.title	METAMORFOSEAR: SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Articles	en-US
dc.type	Artículos	es-ES
dc.type	Reflexión	es-ES