Este artículo es el fruto de las reflexiones personales de la autora, desarrolladas en el módulo de fundamentos pedagógicos de la maestría en educación en la Universidad Autónoma de Bucaramanga. El trabajo parte de analizar las tensiones que vive actualmente nuestra sociedad, para determinar los retos que enfrenta la educación en un contexto integral, siendo el eje de desarrollo de la sociedad. Se realizaron apreciaciones sobre las relaciones existentes entre epistemología y el conocimiento, la importancia de la psicología en el aprendizaje y la necesidad de educar a la sociedad para el logro de la paz.
This article is the fruit of the personal reflections of the author, developed in the module of pedagogical foundations of the master's degree in education at the Autonomous University of Bucaramanga. The work starts from analyzing the tensions that our society is currently experiencing, to determine the challenges that education faces in an integral context, being the axis of development of society. Appreciations were made about the existing relationships between epistemology and knowledge, the importance of psychology in learning and the need to educate society for the achievement of peace.