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| dc.creator | Pacheco, Luz Mila | |
| dc.date | 2014-12-18 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-20T15:56:48Z | |
| dc.date.available | 2023-03-20T15:56:48Z | |
| dc.identifier | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/587 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215727 | |
| dc.description | Este artículo establece la relación de algunas de las más importantes reflexiones que giran en torno a la creatividad en la educación y en la investigación, vista desde la perspectiva de distintos autores que han abordado de manera concreta, en los últimos tiempos cada una de estas dimensiones en un solo conjunto | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Iberoamericana | es-ES |
| dc.relation | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/587/546 | |
| dc.relation | /*ref*/Betancourt, J. Atmósferas creativas. Ceicrea. Guadalajara. 1996. | |
| dc.relation | /*ref*/Betancourt, J. y otros La creatividad y sus implicaciones .Editorial Academia . La Habana. 1994. | |
| dc.relation | /*ref*/Csikszentmihalyi, Mihaly. Creatividad. El Fluir y la Psicología del descubrimiento y la Invención. Editorial Paidós. Barcelona . 1996 | |
| dc.relation | /*ref*/Csikszentmihalyi, Mihaly. Creatividad. Paidos. Barcelona.1998 | |
| dc.relation | /*ref*/Gardner, Howard. La mente no escolarizada. Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas. Ediciones Paidós. 1993 | |
| dc.relation | /*ref*/González, Carlos . Creatividad Educación y Ambiente . Ed.CINDE.Medellín.1997 | |
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| dc.relation | /*ref*/Mitjáns Martínez, Albertina ¿Cómo evaluar la creatividad? Revista Cubana de Psicología. Vol. 1O. No 2-3. Ciudad de La Habana. 1993 | |
| dc.relation | /*ref*/Morin, E. La mente bien ordenada. Seix Barral. Barcelona. 2000 | |
| dc.relation | /*ref*/Rogers, Carl Libertad y Creatividad en la Educación: Editorial Paidós. España. 1991 | |
| dc.relation | /*ref*/Romo Santos, Manuela. Psicología de la creatividad. Paidós. Barcelona. España 1997 | |
| dc.relation | /*ref*/Root-Berstein. R y M. El secreto de la creatividad. Kirós. Barcelona. 2002. | |
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| dc.relation | /*ref*/Torre , S. de la. Aprender de los errores, Escuela Española , Madrid, 1993. | |
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| dc.relation | /*ref*/Torre , S. de la . Dialogando con la creatividad. De la identificación a la creatividad paradójica. Octaedro. Barcelona, 2003 . | |
| dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 6 No. 1 (2004) | en-US |
| dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 6 Núm. 1 (2004) | es-ES |
| dc.source | 2500-705X | |
| dc.source | 0123-8264 | |
| dc.subject | creatividad | es-ES |
| dc.subject | educación | es-ES |
| dc.subject | investigación | es-ES |
| dc.title | Creatividad, educación e investigación | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Articles | en-US |
| dc.type | Artículos | es-ES |
| dc.type | Exploratorio, documental | es-ES |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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