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Comunicación, Educación y Cultura:Un Campo a Explorar

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dc.creator Cuervo Prados, Monica
dc.date 2014-12-18
dc.date.accessioned 2023-03-20T15:56:44Z
dc.date.available 2023-03-20T15:56:44Z
dc.identifier https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/565
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215713
dc.description Este texto aborda desde la mirada hermenéutica y la relación comunicación-pedagogía los caminos posibles que se están trabajando en la línea Investicación cultura del Grupo Procesos Comunicativos en el Ámbito Educativo. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Corporación Universitaria Iberoamericana es-ES
dc.relation https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/565/524
dc.relation /*ref*/Bambula, J. (1993) La Estética en la Dinámica de las Culturas. Universidad del Valle. Cali.
dc.relation /*ref*/Cuervo Prados M. (2002) Documento Línea de Investigación Pedagogía Lúdica. CUI.
dc.relation /*ref*/Cuervo Prados M. (2002) Documento Línea de Investigación Estética. CIJI .
dc.relation /*ref*/Jiménez C. (2001) Pedagogía Lúdica y Creatividad. Magisterio. Bogotá.
dc.relation /*ref*/Martín Barbero J. (1998) De los medios a las mediciones. Convenio Andrés Bello.
dc.relation /*ref*/Vario s. (2001) Encuentros Pedagógicos Tansculturales. Hermenéutica y Pedagogía. Rafael Flórez Ochoa. Universidad de Antioquia. Pag. 172
dc.relation /*ref*/Revista Horizontes Pedagógicos No. 4 Diciembre de 2002. Bogotá.
dc.source Horizontes Pedagógicos; Vol. 5 No. 1 (2003) en-US
dc.source Horizontes Pedagógicos; Vol. 5 Núm. 1 (2003) es-ES
dc.source 2500-705X
dc.source 0123-8264
dc.subject Linea de investigación es-ES
dc.title Comunicación, Educación y Cultura:Un Campo a Explorar es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Articles en-US
dc.type Artículos es-ES
dc.type Exploratorio, linea de investigación es-ES


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