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La Didáctica en la Escritura de Textos argumentativos en los aprendices de maestro. Un paralelo con la adquisición del habla en los infantes

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dc.creator Arias Castilla, Carmen Aura
dc.date 2014-12-20
dc.date.accessioned 2023-03-20T15:56:43Z
dc.date.available 2023-03-20T15:56:43Z
dc.identifier https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/472
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215703
dc.description Este artículo plantea un paralelo entre la adquisición del habla en los infantes y el desarrollo de las competencias comunicativas en la producción y evaluación de textos argumentativos por parte de los estudiantes de pedagogía. Con el propósito de lograr la cualificación en la escritura de los futuros docentes para brindar aportes en el ámbito educativo. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Corporación Universitaria Iberoamericana es-ES
dc.relation https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/472/437
dc.relation /*ref*/Lineamientos Curriculares. Area de Lengua Castellana. M.E.N. Bogotá. 1996.
dc.relation /*ref*/Jurado, F. y cois. "Juguennos a interpretar". Plaza y Janes, Bogotá, 1998.
dc.relation /*ref*/Bruner J. y Haste H. "La elaboración del sentido". Ediciones Paidós. Buenos Aires, 1990.
dc.relation /*ref*/Frias. M. "Procesos creativos para la construcción de textos. Interpretación y Composición". Editorial Magisterio. Bogotá. 1996.
dc.relation /*ref*/Anzola, M. Cómo aprenden a hablar los niños oyentes. En: "Gigantes del alma". Ediciones ULA. Mérida. 1996.
dc.relation /*ref*/Cassany. D. La composición del texto. En: "Describir el escribir Cómo se aprende a escribir". Editorial Paidós. Barcelona. 1989.
dc.relation /*ref*/Villegas. O. Del C. "Escuela y lengua escrita. Competencias que se actualizan en el Aula". Editorial Magisterio, Bogotá. 1996.
dc.source Horizontes Pedagógicos; Vol. 3 No. 1 (2001) en-US
dc.source Horizontes Pedagógicos; Vol. 3 Núm. 1 (2001) es-ES
dc.source 2500-705X
dc.source 0123-8264
dc.subject Didactica en la escritura es-ES
dc.subject competencias comunicativas es-ES
dc.title La Didáctica en la Escritura de Textos argumentativos en los aprendices de maestro. Un paralelo con la adquisición del habla en los infantes es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Articles en-US
dc.type Artículos es-ES
dc.type Descriptivo es-ES


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