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LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. ENCUENTROS Y DINÁMICAS DEL PROCESO METODOLÓGICO

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dc.creator Blanco Vega, Maria de Jesús
dc.date 2014-11-11
dc.date.accessioned 2023-03-20T15:56:38Z
dc.date.available 2023-03-20T15:56:38Z
dc.identifier https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/133
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215639
dc.description Este artículo describe el proceso metodológico que se ha llevado en la investigación titulada “La expresión corporal en la formación de maestros: estudio de los programas de educación inicial en Universidades de Bogotá” desde dos abordajes: los avatares de la investigación y la dinámica de una investigación formativa. Esta investigación tiene como propósito indagar las orientaciones, enfoques y perspectivas de la expresión corporal desde el análisis y descripción de los planes de estudio y currículos de los programas de educación inicial en Universidades de Bogotá. La metodología se basó en un análisis de contenido desde tres categorías: 1. Marco teórico conceptual del programa, 2. Áreas o campos de formación y 3. Enfoques pedagógicos y metodológicos. Los resultados se describen a partir de los procesos metodológicos y alcances de las tres categorías. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Corporación Universitaria Iberoamericana es-ES
dc.relation https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/133/105
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dc.source Horizontes Pedagógicos; Vol. 12 No. 1 (2010) en-US
dc.source Horizontes Pedagógicos; Vol. 12 Núm. 1 (2010) es-ES
dc.source 2500-705X
dc.source 0123-8264
dc.subject expresión corporal es-ES
dc.subject metodología es-ES
dc.subject formación docente es-ES
dc.title LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. ENCUENTROS Y DINÁMICAS DEL PROCESO METODOLÓGICO es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Articles en-US
dc.type Artículos es-ES
dc.type Descriptivo es-ES


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