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ESTEREOTIPOS, DISCAPACIDAD Y PEDAGOGAS INFANTILES EN FORMACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

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dc.creator Torres Martínez, Myriam Lucero
dc.date 2012-10-01
dc.date.accessioned 2023-03-20T15:56:37Z
dc.date.available 2023-03-20T15:56:37Z
dc.identifier https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/110
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215628
dc.description Este artículo presenta los resultados de la investigación Estereotipos, discapacidad y Pedagogas infantiles en formación de la Corporación Universitaria Iberoamericana; la investigación tuvo un enfoque cualitativo y carácter descriptivo. El objetivo se centró en identificar los estereotipos construidos por un grupo de 50 estudiantes de laLicenciatura de Pedagogía Infantil en torno a la discapacidad quienes fueron seleccionadas de forma intencional para fines de la investigación. Se aplicaron dos talleres: Taller I la discapacidad desde la imagen y el Taller II discapacidad desde las historia de vida. Los resultados de los estereotipos se centraron más en creencias o imaginarios que en elconocimiento epistemológico y real de la discapacidad lo cual permitió evidenciar que los modelos tradicionales y rehabilitadores tienen mayor influencia que el modelo de autonomía personal e inclusión social. El impacto de la investigación radica en la necesidad de generar espacios de reflexión y debate para las estudiantes frente a la discapacidadque propicie transformación en la concepción de las personas en situación de discapacidad y los procesos de aprendizajes promoviendo así un acompañamiento pedagógico de calidad. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Corporación Universitaria Iberoamericana es-ES
dc.relation https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/110/83
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dc.source Horizontes Pedagógicos; Vol. 14 No. 1 (2012) en-US
dc.source Horizontes Pedagógicos; Vol. 14 Núm. 1 (2012) es-ES
dc.source 2500-705X
dc.source 0123-8264
dc.subject Estereotipos es-ES
dc.subject discapacidad e inclusión educativa. es-ES
dc.title ESTEREOTIPOS, DISCAPACIDAD Y PEDAGOGAS INFANTILES EN FORMACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Articles en-US
dc.type Artículos es-ES
dc.type Cualitativo, descriptivo es-ES


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