Entregamos esta publicación que tiene el carácter de comunicar y compartir miradas y sensibilidades relacionadas con vivencias, en la práctica pedagógica, de estudiantes de la Licenciatura en Educación Pre-escolar de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Es una pequeña muestra de tesoros, virtudes, aciertos y dificultades de un trayecto recorrido por estudiantes en su proceso de formación durante la práctica, que los invitó a explorar, identificar, conocer, reconocer sentir y por qué no, transformar su perfil como maestro de educación Preescolar.
El día que un monstruo fue derrotado por colores; Por Gleudy Tatiana Morales Guerrero…7
Dejando huella; Por Karen Lizeth Vargas Hernández…11
Mi gran experiencia; Por Mayra Alejandra Jaimes…15
La verdadera labor docente; Por Zully Katherine Moreno…18
Los libros de la realidad; Por Silvia Marcela Sánchez Bautista…21
El caso del niño “Y”; Por Julieth Stefanni Polo Valencia…24
Nada está dicho; Por Santiago Lagos Calderón…27
Detalles inesperados; Por Laura Melissa Becerra Guevara…29
EMMA; Por Karen Vanessa Martínez Arguello…31
La primera impresión; Por María Cecilia Delgado…33
La práctica más enriquecedora; Por Laura Uribe Corzo...36
Agente de cambio; Por María Celeste Sepúlveda Méndez…40
La llegada; Por Sthefanny Mantilla…43
¿El colegio perfecto existe?; Por María Carolina Quintero Oviedo…46
Autismo, una experiencia inolvidable; Por Silvia Bustos Quintero…49
We deliver this publication that has the character of communicating and sharing views and sensibilities related to experiences, in pedagogical practice, of students of the Bachelor of Pre-school Education of the Autonomous University of Bucaramanga. It is a small sample of treasures, virtues, successes and difficulties of a journey traveled by students in their training process during practice, which invited them to explore, identify, know, recognize feeling and why not, transform their profile as a teacher of preschool education.