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Satisfaction with life and resilience in young people in school age

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dc.creator Bernal Romero, Teresita
dc.creator Daza Pinzón, Cinthia Dahanne
dc.creator Jaramillo Acosta, Paula Katherine
dc.date 2016-08-02
dc.date.accessioned 2023-03-20T15:54:45Z
dc.date.available 2023-03-20T15:54:45Z
dc.identifier https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.8204
dc.identifier 10.33881/2027-1786.rip.8204
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215354
dc.description This article presents the socio-demographic characteristics, levels of satisfaction with life and the resilience components of a group of school over-aged pupils. descriptive, non-probabilistic sample made up of 40 young people - An exploratory-descriptive study was conducted, with a non-probabilistic sample conformed by 40 youngsters. The RS 25Resilience Scale, the Life Satisfaction Scale (SWLS) and a questionnaire were used. The data showed the desire, in young people, to continue their studies in order to access other levels of education and to increase their income; Other characteristics found were: the affiliation to the family of origin, single motherhood and low income. On the SWLS scale, young people perceived themselves between slightly satisfied and satisfied; the sample also scored a significant level of resiliency with a total of 143.5. It is expected that this information facilitates the generation of strategies and intervention processes aimed at this population group. en-US
dc.description Este artículo presenta las características sociodemográficas, los niveles de  satisfacción con la vida y los componentes de la resiliencia de un grupo de jóvenes en extraedad escolar. Se usó un estudio de tipo exploratorio descriptivo, cuya muestra fue de tipo no probabilístico por conveniencia y estuvo conformada por 40 jóvenes. Como instrumentos se utilizaron la Escala de Resiliencia RS 25, la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) y un cuestionario. Los datos evidenciaron, en los jóvenes, el deseo de continuar sus estudios para poder acceder a otros niveles de educación y para mejorar sus ingresos; también se encontraron características como: la permanencia en la familia de origen, el madresolterismo e ingresos económicos bajos. En las escala SWLS, los jóvenes se percibieron entre ligeramente satisfechos y satisfechos; además la muestra puntuó en un nivel significativo de resiliencia con 143,5 total. Se espera que esta información facilite la generación de estrategias para este grupo poblacional. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher ĬbērAM es-ES
dc.relation https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.8204/823
dc.source Revista Iberoamericana de Psicología; Vol. 8 Núm. 2 (2015): Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología; 43 - 53 es-ES
dc.source 2500-6517
dc.source 2027-1786
dc.subject Resilience en-US
dc.subject life satisfaction en-US
dc.subject young adult en-US
dc.subject resiliencia es-ES
dc.subject satisfacción con la vida. es-ES
dc.subject adulto joven es-ES
dc.subject Resiliência pt-BR
dc.subject satisfação de vida pt-BR
dc.subject adulto jovem pt-BR
dc.title Satisfaction with life and resilience in young people in school age en-US
dc.title Satisfacción con la vida y resiliencia en jóvenes en extraedad escolar es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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