Formación de Docentes en Educación Intercultural: una perspectiva desde la interculturalidad crítica

Azofeifa Ramos, Silvia

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Colección de los Centros Asociados
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Costa Rica
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Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha
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dc.creator	Azofeifa Ramos, Silvia
dc.date	2021-10-29T19:27:42Z
dc.date	2021-10-29T19:27:42Z
dc.date	2021
dc.date.accessioned	2023-03-20T15:41:46Z
dc.date.available	2023-03-20T15:41:46Z
dc.identifier	http://hdl.handle.net/11056/21515
dc.identifier	978-9977-48-004-6
dc.identifier	https://repositorio.iis.ucr.ac.cr/handle/123456789/836
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215162
dc.description	Al revisar investigaciones realizadas en centros educativos costarricenses desde hace 14 años, todos los resultados conducen a la misma conclusión: en los centros educativos se reproducen las mismas expresiones de discriminación y xenofobia que tienen lugar en la sociedad en general. Por esta razón, el objetivo principal de esta investigación consiste en analizar las representaciones sociales del estudiantado que cursa la carrera de Estudios Sociales y Educación Cívica de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) y compararla con la de docentes del Ministerio de Educación Pública (MEP). Esta información se analiza desde la perspectiva intercultural crítica, con una metodología cualitativa que compara las respuestas de cada uno de estos grupos, a través de ejercicios facilitados durante talleres sobre el tema. Este capítulo representa un avance parcial de los resultados e incluye un barrido teórico sobre el tema, así como los resultados de la comparación entre los y las estudiantes de la UNED y los y las docentes del MEP. Los resultados obtenidos hasta el momento reflejan una importante diferencia entre la perspectiva de quienes han recibido formación en Educación Intercultural y quienes no, así como dificultades por parte del personal docente para identificar la diversidad cultural en el centro educativo.
dc.description	UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigaciones Sociales (IIS)
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Nacional, Campus Omar Dengo, Apartado 86-3000
dc.source	El Estado-nación en la construcción de las identidades culturales en América Latina
dc.subject	Cultura
dc.subject	Interculturalidad
dc.subject	Educación Intercultural
dc.subject	Investigación educativa
dc.subject	Psicopedagogía
dc.title	Formación de Docentes en Educación Intercultural: una perspectiva desde la interculturalidad crítica
dc.type	artículo científico