BALANCE DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN COSTA RICA

Morales Zúñiga, Luis Carlos

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Colección de los Centros Asociados
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Costa Rica
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Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha
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dc.creator	Morales Zúñiga, Luis Carlos
dc.date	2013-08-06
dc.date.accessioned	2023-03-20T15:39:28Z
dc.date.available	2023-03-20T15:39:28Z
dc.identifier	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/11577
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/214646
dc.description	En este artículo, se efectúa un balance del desarrollo de la sociología de la educación en Costa Rica. Inicialmente, se explora el origen de la esta dentro de la educación como disciplina especializada. Seguidamente, se ensaya una definición con el fin de delimitar conceptualmente su campo de estudio. Por último, se realiza una reseña de algunas de las principales obras y aportes de su desarrollo en Costa Rica, con el objetivo de brindar una visión panorámica sobre el tema.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.relation	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/11577/10922
dc.rights	Derechos de autor 2014 Revista Reflexiones	es-ES
dc.source	Reflexiones Journal; Vol. 89 No. 1 (2010)	en-US
dc.source	Revista Reflexiones; Vol. 89 Núm. 1 (2010)	es-ES
dc.source	Reflexiones; Vol. 89 N.º 1 (2010)	pt-PT
dc.source	1659-2859
dc.source	1021-1209
dc.source	10.15517/rr.v89i1
dc.subject	sociología	es-ES
dc.subject	educación	es-ES
dc.subject	sociología de la educación	es-ES
dc.subject	escuela	es-ES
dc.subject	teoría sociológica	es-ES
dc.subject	sociedad.	es-ES
dc.title	BALANCE DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN COSTA RICA	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Journal Articles	en-US
dc.type	Article	es-ES