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GLOBALIZACIÓN, EDUCACIÓN COSTARRICENSE Y DIDÁCTICA UNIVERSITARIA HOY

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dc.creator Roldán S., Leda María
dc.date 2013-08-01
dc.date.accessioned 2023-03-20T15:39:13Z
dc.date.available 2023-03-20T15:39:13Z
dc.identifier https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/11401
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/214527
dc.description El presente ensayo expresa opiniones sobre la globalización y su influencia sobre la educación costarricense, tanto a nivel básico como a nivel universitario.  Se expresan las ideas sobre las ventajas y desventajas de la globalización tanto para el campo educativo como para otros campos: económicos, sociales y políticos. La influencia de la globalización en la enseñanza universitaria y la aplicación de la didáctica en ese  nivel se ven afectadas. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica es-ES
dc.relation https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/11401/10750
dc.rights Derechos de autor 2014 Revista Reflexiones es-ES
dc.source Reflexiones Journal; Vol. 83 No. 2 (2004) en-US
dc.source Revista Reflexiones; Vol. 83 Núm. 2 (2004) es-ES
dc.source Reflexiones; Vol. 83 N.º 2 (2004) pt-PT
dc.source 1659-2859
dc.source 1021-1209
dc.source 10.15517/rr.v83i2
dc.subject educación es-ES
dc.subject globalización es-ES
dc.subject aprendizaje es-ES
dc.title GLOBALIZACIÓN, EDUCACIÓN COSTARRICENSE Y DIDÁCTICA UNIVERSITARIA HOY es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Journal Articles en-US
dc.type Article es-ES


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