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La formación en y por la paz.Experiencia en el diseño y gestión de curso en línea. Aprendizajes y retos

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dc.creator Altuve, Jorge
dc.date 2023-01-28
dc.date.accessioned 2023-03-17T20:02:48Z
dc.date.available 2023-03-17T20:02:48Z
dc.identifier http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/25464
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/209314
dc.description Este artículo describe una experiencia que cuatro profesores, pertenecientes al Centro de Estudios de la Mujer (CEM) de la Universidad Central de Venezuela (UCV), tuvieron en el diseño y gestión de un curso llamado Construcción de la paz desde la diversidad. Este curso fue patrocinado por el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNPFA), ONU Mujeres, en el marco del programa conjunto para la promoción e implementación de iniciativas Nexo entre la acción humanitaria, el desarrollo y la construcción de la paz en Venezuela. Fue diseñado utilizando un Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje (EVEA) y estuvo dirigido a personas pertenecientes a organizaciones sociales y de acción comunitaria, incluyendo mujeres y jóvenes con diversidad de género (LGBTI+), pueblos indígenas y afrodescendientes con interés en la construcción de paz y prevención de conflictos. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher CEM UCV es-ES
dc.relation http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/25464/144814491533
dc.source Revista Venezolana de Estudios de la Mujer; Vol. 27 Núm. 59 (2022): Pensar y construir paz; 91-107 es-ES
dc.source 1316-3701
dc.source 1316-3701
dc.title La formación en y por la paz.Experiencia en el diseño y gestión de curso en línea. Aprendizajes y retos es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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