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"Trabalhar com crianças é dar o melhor de si"- vozes de alunas da Licenciatura em Educação Básica

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dc.creator Soares, Lúcia Vidal
dc.date 2022-10-13
dc.date.accessioned 2023-03-17T19:20:47Z
dc.date.available 2023-03-17T19:20:47Z
dc.identifier https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8433
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/207795
dc.description A pesquisa, que se apresenta, decorre da aplicação de um inquérito por questionário, realizado, no ano letivo 2021/2022, na Unidade Curricular (UC) Leitura, Escrita e Literacia, a alunas do 2.º ano do 1º Curso de uma Licenciatura em Educação Básica (LEB). Pretendia-se conhecer as expectativas das discentes sobre a referida UC, e, simultaneamente, sobre aspetos relativos ao seu futuro profissional. Do ponto de vista teórico, este trabalho fundamenta-se em perspetivas da teoria da autodeterminação. Para o tratamento da informação obtida, recorreu-se a uma análise de conteúdo. A análise dos resultados permitiu-nos concluir que as alunas não só reconhecem as suas fragilidades quanto aos conhecimentos linguísticos e literários em Língua Portuguesa, como sugerem um maior investimento na perspetiva didática do curso. Já as motivações para a escolha desta licenciatura são, sobretudo, intrínsecas. Palavras-chave: professor do 1.º CEB; educador de infância; motivações; expectativas. pt-PT
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Edições Universitárias Lusófonas pt-PT
dc.relation https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8433/4990
dc.rights Direitos de Autor (c) 2022 Revista Lusófona de Educação pt-PT
dc.source Revista Lusófona de Educação; v. 55 n. 55 (2022): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO pt-PT
dc.source 1646-401X
dc.source 1645-7250
dc.title "Trabalhar com crianças é dar o melhor de si"- vozes de alunas da Licenciatura em Educação Básica pt-PT
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artigo Revisto por Pares pt-PT


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