EDUCATION FOR DEVELOPMENT IN AFRICA: RETHINKING HIGHER EDUCATION IN CABO VERDE

dc.creator	Resende-Santos, João
dc.date	2022-03-22
dc.date.accessioned	2023-03-17T19:20:46Z
dc.date.available	2023-03-17T19:20:46Z
dc.identifier	https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8180
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/207787
dc.description	O autor analisa as razões que justificam o atraso dos países da África Subsariana em relação aos países desenvolvidos.  Uma das razões prende-se com o facto de esses países terem sido submetidos a um processo longo de colonização. O autor parte do conceito de capital humano como déficit na trajetória pós-colonial. Evidências históricas e comparativas mostram que nenhuma sociedade moderna hoje conseguiu alcançar níveis sustentados de crescimento e melhores padrões de vida sem a dotação de capital humano necessária.	en-US
dc.format	application/pdf
dc.language	eng
dc.publisher	Edições Universitárias Lusófonas	pt-PT
dc.relation	https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8180/4865
dc.rights	Direitos de Autor (c) 2022 Revista Lusófona de Educação	pt-PT
dc.source	Revista Lusófona de Educação; v. 54 n. 54 (2021): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO	pt-PT
dc.source	1646-401X
dc.source	1645-7250
dc.title	EDUCATION FOR DEVELOPMENT IN AFRICA: RETHINKING HIGHER EDUCATION IN CABO VERDE	en-US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion