The Influence of Ethopeia and Suasory in Heroid XV: a View from the New Sapphos’s Papyrus (P.Gc. Inv. 105 + P.Sapph. Obbink)

Forero Álvarez, Ronald

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Colección de los Centros Asociados
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Argentina
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Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha
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dc.creator	Forero Álvarez, Ronald
dc.date	2018-06-29
dc.date.accessioned	2023-03-17T17:57:50Z
dc.date.available	2023-03-17T17:57:50Z
dc.identifier	https://www.synthesis.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SYNe030
dc.identifier	10.24215/1851779Xe030
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203740
dc.description	The publication of P.GC. inv. 105 + P.Sapph. Obbink at the beginning of 2014, a new papyrus complementing fragments previously known of Sappho and transmitting new ones, has confirmed data from ancient sources about her brothers Charaxus and Larichus. One of these sources is the Heroid XV, composition in which Ovid, using biographical data of the poetess, imagined what Sappho could have written to her lover Phaon. The topic of the letter and its compositional characteristics are related to the ethopoeia and the suasoria, rhetoric exercises that were part of the Graeco-roman educational system and influenced the literary production of the period. This paper will present the new papyrus and examine how Ovid combined rhetoric elements learnt at the school with autobiographical data referred by Sappho in her work for the compositon of his elegiac poem.	en-US
dc.description	La publicación de P.GC. inv. 105 + P.Sapph. Obbink a principios de 2014, un nuevo testimonio papiráceo que complementa fragmentos ya conocidos de Safo y transmite otros nuevos, ha confirmado datos de fuentes antiguas en relación con sus hermanos Caraxo y Lárico. Una de estas fuentes es la Heroida XV, composición en la que Ovidio, utilizando datos biográficos de la poetisa, imaginó qué pudo haberle escrito Safo a su amante Faón. El tema de la carta y sus características compositivas están relacionadas con la etopeya y la suasoria, ejercicios retóricos que formaban parte del sistema educativo grecorromano y que influyeron en la producción literaria de la época. El presente trabajo hará una presentación del nuevo papiro y estudiará la manera en que Ovidio combinó los elementos retóricos aprendidos en la escuela con los datos autobiográficos que refiere Safo en su obra para la composición de su poema elegíaco.	es-ES
dc.format	text/html
dc.format	application/pdf
dc.format	application/epub+zip
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Estudios Helénicos	es-ES
dc.relation	https://www.synthesis.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SYNe030/9889
dc.relation	https://www.synthesis.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SYNe030/9933
dc.relation	https://www.synthesis.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SYNe030/9892
dc.rights	Derechos de autor 2018 Ronald Forero Álvarez	es-ES
dc.source	Synthesis; Vol. 25 No. 1 (2018); e030	en-US
dc.source	Synthesis; Vol. 25 Núm. 1 (2018); e030	es-ES
dc.source	Synthesis; Vol. 25 N.º 1 (2018); e030	pt-PT
dc.source	1851-779X
dc.subject	P.GC. inv. 105 P.Sapph.	en-US
dc.subject	Obbink	en-US
dc.subject	Heroid XV	en-US
dc.subject	Ethopoeia	en-US
dc.subject	Suasoria	en-US
dc.subject	P.GC. inv. 105 P.Sapph.	es-ES
dc.subject	Obbink	es-ES
dc.subject	Heroida XV	es-ES
dc.subject	Etopeya	es-ES
dc.subject	Suasoria	es-ES
dc.title	The Influence of Ethopeia and Suasory in Heroid XV: a View from the New Sapphos’s Papyrus (P.Gc. Inv. 105 + P.Sapph. Obbink)	en-US
dc.title	La influencia de la etopeya y la suasoria en la Heroida XV: una mirada desde el novísimo papiro de Safo (P.GC. inv. 105 + P.Sapph. Obbink)	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES
dc.type	texto	es-ES