Reciprocal epistemology. Contributions for a Dialogue between Social Anthropology and Participatory Action Research

Cladera, Jorge Luis

DSpace Principal
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Colección de los Centros Asociados
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Argentina
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Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdIHCS/UNLP/CONICET - Cosecha
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dc.creator	Cladera, Jorge Luis
dc.date	2020-06-12
dc.date.accessioned	2023-03-17T17:52:48Z
dc.date.available	2023-03-17T17:52:48Z
dc.identifier	https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Relmecse065
dc.identifier	10.24215/18537863e065
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/203093
dc.description	Through an effort to approach the epistemic program of social anthropology and that of Participatory Action Research (PAR), we observe the similarities and differences that both establish concerning the category of participation. An ethnographic estrangement exercise is carried out on two PAR experiences with indigenous communities of Jujuy (NW Argentina) in which the author has participated, thus highlighting two different mediation roles that occur in PAR. It is proposed that one of these roles, namely 'stimulation agent', may serve to the social researcher as a legitimate opening key to a given social field, by integrating him/her in instances that we name here as ‘epi’ and ‘meta’ workshop. Consequently, we propose an alternative way of considering the PAR epistemic contract, by recovering the concept of participation from ethnography, thus allowing an epistemological reciprocity bond between researcher and subaltern social subjects, by means of which two products, and not just one, may be obtained from the PAR experience: one of them being the scientific product – the paper –, which serves to the researcher; and the other one being a collective emancipation experience, which serves subaltern social subjects to ease certain aspects of their everyday livelihoods.	en-US
dc.description	A partir de un esfuerzo por aproximar el programa epistemológico de la antropología social y el de la IAP, se observan las semejanzas y las diferencias que ambas establecen en torno a la categoría de participación. A continuación se realiza un ejercicio de extrañamiento etnográfico sobre dos experiencias de IAP realizadas con comunidades indígenas de Jujuy en las que el autor ha participado, lo que permite poner en evidencia dos roles diferentes de mediación social que resultan necesarios para procesos de IAP. Se propone que uno de esos roles, el de agente de estimulación, facilita accesos al campo social que permiten la integración del/la investigador/a en instancias denominadas epitallerísticas y metatallerísticas. Se propone una manera alternativa de abordar el contrato epistemológico de la IAP que recupera el concepto de participación de la tradición etnográfica, permitiendo así un vínculo de reciprocidad epistemológica como alternativa a la coautoría en tanto producto de la IAP, por el cual se obtienen dos productos y no uno solo: siendo el producto innovador para los sectores subalternos, el enfrentamiento colectivo de las incompletitudes de su vida social.	es-ES
dc.format	text/html
dc.format	application/pdf
dc.format	application/epub+zip
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación	es-ES
dc.relation	https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Relmecse065/12634
dc.relation	https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Relmecse065/12635
dc.relation	https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Relmecse065/12663
dc.rights	Derechos de autor 2020 Jorge Luis Cladera	es-ES
dc.source	Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (ReLMeCS); Vol. 10 No. 1 (2020); e065	en-US
dc.source	Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales; Vol. 10 Núm. 1 (2020); e065	es-ES
dc.source	Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales; Vol. 10 N.º 1 (2020); e065	pt-PT
dc.source	1853-7863
dc.subject	Ethnography	en-US
dc.subject	Research Action	en-US
dc.subject	Participation	en-US
dc.subject	Social Promotion	en-US
dc.subject	Etnografía	es-ES
dc.subject	Investigación Acción	es-ES
dc.subject	Participación	es-ES
dc.subject	Promoción Social Rural	es-ES
dc.title	Reciprocal epistemology. Contributions for a Dialogue between Social Anthropology and Participatory Action Research	en-US
dc.title	Epistemología reciprocitaria. Aportes para un diálogo entre la antropología social y la investigación acción participativa	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES
dc.type	texto	es-ES