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Cuadros en movimiento: la pintura en el cine: Relaciones intermediales en La hora de los valientes [Mercero 1998] y Te doy mis ojos [Bollaí­n 2003]

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dc.creator Gimeno Ugalde, Esther
dc.date 2011-11-30
dc.date.accessioned 2023-03-17T17:47:19Z
dc.date.available 2023-03-17T17:47:19Z
dc.identifier https://www.olivar.fahce.unlp.edu.ar/article/view/OLIv12n16a12
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/201732
dc.description The objective of this article is to study the relationship between cinema and painting from an intermedial perspective by analysing two Spanish films: La hora de los valientes (Antonio Mercero 1998) and Te doy mis ojos (Icí­ar Bollaí­n 2003). We intend to compare how the respective directors use painting to construct and enrich the cinematographic story and to analyse what narrative and artistic role the paintings play in the filmic text. The study of the two films will serve to illustrate our initial hypothesis, that painting is used not only for artistic and narrative purposes, but also to make the spectator a witness of a twofold drama: the individual and the collective. The exchange of looks which permeates the diegesis places painting to the forefront, whilst determining the interpretation of the filmic text en-US
dc.description Basándonos en un enfoque teórico intermedial, el presente artí­culo tiene como objeto estudiar las relaciones entre cine y pintura a partir de dos pelí­culas españolas: La hora de los valientes [Antonio Mercero 1998] y Te doy mis ojos [Icí­ar Bollaí­n 2003]. Nos proponemos cotejar cómo los respectivos directores introducen la pintura para construir y enriquecer el relato cinematográfico y analizar qué función narrativa y estética cumplen los cuadros en el texto fí­lmico. El estudio de ambos filmes nos servirá para demostrar nuestra hipótesis inicial: la pintura se emplea no solo con fines estéticos y narrativos, sino también para convertir al espectador en testigo de un doble drama, el individual y el colectivo. El juego de miradas que atraviesa la diégesis sitúa a la pintura en un primer plano, a la vez que determina la lectura del texto fí­lmico es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es-ES
dc.relation https://www.olivar.fahce.unlp.edu.ar/article/view/OLIv12n16a12/2135
dc.source Olivar. Revista de Literatura y Cultura Españolas; Vol. 12 No. 16 (2011): Miradas contemporáneas, textos nuevos; 215-240 en-US
dc.source Olivar; Vol. 12 Núm. 16 (2011): Miradas contemporáneas, textos nuevos; 215-240 es-ES
dc.source Olivar. Revista de Literatura y Cultura Españolas; Vol. 12 N.º 16 (2011): Miradas contemporáneas, textos nuevos; 215-240 pt-PT
dc.source 1852-4478
dc.title Cuadros en movimiento: la pintura en el cine: Relaciones intermediales en La hora de los valientes [Mercero 1998] y Te doy mis ojos [Bollaí­n 2003] es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo revisado por pares es-ES


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