Testeo de electrofisiología cognitiva de atención humana adaptado a una realidad aumentada

Mugruza Vassallo, Carlos

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Perú
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Instituto de Investigación - IDI-UCH - Cosecha
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dc.creator	Mugruza Vassallo, Carlos
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2023-03-17T15:17:49Z
dc.date.available	2023-03-17T15:17:49Z
dc.identifier	https://hdl.handle.net/20.500.12724/5007
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/200099
dc.description	La propuesta consiste en estudiar estímulos auditivos en un proceso de atención, cuando normalmente se realiza de forma auditiva, visual o mixta (e.g. Wang & Sourina, 2013). El adicionar la realidad aumentada permitirá tener un primer acercamiento a los efectos de combinación de los diferentes tipos de estímulos y en un futuro saber cómo se realiza el cómputo cognitivo. Las pruebas de atención con realidad aumentada se harán mediante el empleo de señales visuales generadas en Unity (licencia) como “cue” en señales visuales y auditivas en diseño paramétrico, con 25 personas. El procesamiento estadístico de esta información permitirá elaborar un listado de los parámetros de atención y determinación de nivel de c/u de las variables estudiadas. En función de las actividades anteriormente reseñadas se propone la investigación básica en dos paradigmas cognitivos, donde se espera obtener diferentes resultados al emplear la realidad aumentada, mediante el estudio de recolección de 40 personas, para asegurar la estadística grupal y para el empleo en modelos lineales generales para señales de electroencefalograma. A nivel local, este proyecto se constituye en el segundo paso en la Universidad de Lima para contribuir al avance de la neurociencia. Se introdujo en el 2016 el array sensing de EEG mediante modelos lineales y se busca mejorar tanto en la instrumentación electrónica como en el procesamiento analógico y digital de señales para su estudio y aplicación.
dc.description	La propuesta consiste en estudiar estímulos auditivos en un proceso de atención, cuando normalmente se realiza de forma auditiva, visual o mixta (e.g. Wang & Sourina, 2013). El adicionar la realidad aumentada permitirá tener un primer acercamiento a los efectos de combinación de los diferentes tipos de estímulos y en un futuro saber cómo se realiza el cómputo cognitivo. Las pruebas de atención con realidad aumentada se harán mediante el empleo de señales visuales generadas en Unity (licencia) como “cue” en señales visuales y auditivas en diseño paramétrico, con 25 personas. El procesamiento estadístico de esta información permitirá elaborar un listado de los parámetros de atención y determinación de nivel de c/u de las variables estudiadas. En función de las actividades anteriormente reseñadas se propone la investigación básica en dos paradigmas cognitivos, donde se espera obtener diferentes resultados al emplear la realidad aumentada, mediante el estudio de recolección de 40 personas, para asegurar la estadística grupal y para el empleo en modelos lineales generales para señales de electroencefalograma. A nivel local, este proyecto se constituye en el segundo paso en la Universidad de Lima para contribuir al avance de la neurociencia. Se introdujo en el 2016 el array sensing de EEG mediante modelos lineales y se busca mejorar tanto en la instrumentación electrónica como en el procesamiento analógico y digital de señales para su estudio y aplicación.
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Lima
dc.publisher	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Electronics, medical
dc.subject	Cognitive neuroscience
dc.subject	Tecnología biomédica
dc.subject	Electrónica médica
dc.subject	Electrofisiología
dc.subject	Neurociencia cognitiva
dc.subject	Electrophysiology
dc.subject	Biomedical technology
dc.title	Testeo de electrofisiología cognitiva de atención humana adaptado a una realidad aumentada
dc.type	info:eu-repo/semantics/other
dc.type	info:eu-repo/semantics/other