Plataforma de narrativa infantil para facilitar la lectura de corrido y la comprensión del texto

Montalvo Castro, Jorge Andrés; Martos Castañeda, Néstor José

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Colección de los Centros Asociados
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Perú
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Instituto de Investigación - IDI-UCH - Cosecha
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dc.creator	Montalvo Castro, Jorge Andrés
dc.creator	Martos Castañeda, Néstor José
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2023-03-17T15:17:49Z
dc.date.available	2023-03-17T15:17:49Z
dc.identifier	https://hdl.handle.net/20.500.12724/4986
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/200085
dc.description	El proyecto busca desarrollar y evaluar experimentalmente un nuevo formato narrativo digital que facilite la fluidez lectora en niños de segundo grado de primaria. El formato consiste en disponer todo el texto en una sola línea horizontal que ingrese por la derecha de la pantalla y se desplace hacia la izquierda a una velocidad que cada niño pueda regular según su capacidad lectora. Así, las palabras móviles se convertirán en un estímulo visual más atractivo. El texto se ilustrará con imágenes fijas que faciliten su comprensión. Se pretende implementar una plataforma virtual que incorpore dicho formato y que congregue a lectores, autores e ilustradores de literatura infantil. La metodología incluye una fase de producción de contenidos y evaluación off-line y otra de desarrollo informático y evaluación on-line.
dc.description	El proyecto busca desarrollar y evaluar experimentalmente un nuevo formato narrativo digital que facilite la fluidez lectora en niños de segundo grado de primaria. El formato consiste en disponer todo el texto en una sola línea horizontal que ingrese por la derecha de la pantalla y se desplace hacia la izquierda a una velocidad que cada niño pueda regular según su capacidad lectora. Así, las palabras móviles se convertirán en un estímulo visual más atractivo. El texto se ilustrará con imágenes fijas que faciliten su comprensión. Se pretende implementar una plataforma virtual que incorpore dicho formato y que congregue a lectores, autores e ilustradores de literatura infantil. La metodología incluye una fase de producción de contenidos y evaluación off-line y otra de desarrollo informático y evaluación on-line.
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Lima
dc.publisher	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Literatura infantil
dc.subject	Medios digitales
dc.subject	Tecnología educativa
dc.subject	Comprensión lectora
dc.subject	Educational technology
dc.subject	Children's literature
dc.subject	Digital media
dc.subject	Reading comprehension
dc.title	Plataforma de narrativa infantil para facilitar la lectura de corrido y la comprensión del texto
dc.type	info:eu-repo/semantics/other
dc.type	info:eu-repo/semantics/other