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| dc.creator | Mendoza Juárez, Yasmine Lucero | |
| dc.creator | Mamani Gamarra, Javier Elías | |
| dc.date | 2016-01-20 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-17T15:10:42Z | |
| dc.date.available | 2023-03-17T15:10:42Z | |
| dc.identifier | http://www.comunicacionunap.com/index.php/rev/article/view/28 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/199693 | |
| dc.description | El presente artículo tiene como objetivo describir el nivel de utilización de estrategias de enseñanza – aprendizaje de los docentes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2011. El tipo de investigación utilizada fue la descriptiva. Se empleó el muestreo aleatorio simple, a través del mecanismo probabilístico, obteniendo como muestra representativa el 10% del total de 2199 de las 5 Escuelas Profesionales: Sociología, Antropología, Ciencias de la Comunicación Social, Turismo y Arte. El estudio reveló que el nivel de utilización de estrategias de enseñanza -aprendizaje, es medio, debido a que sólo el 30% de los docentes utilizan estrategias de Enseñanza – Aprendizaje expresadas en las habilidades de describir, explicar y percibir, así como el uso de los mapas conceptual y semántico. Asimismo, el 70% estudiantes afirman que los docentes contratados brindan mejor enseñanza en comparación con los nombrados. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Nacional del Altiplano | es-ES |
| dc.relation | http://www.comunicacionunap.com/index.php/rev/article/view/28/28 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Comuni@cción - Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo | es-ES |
| dc.source | Comuni@cción: Journal of Research in Communication and Development; Vol. 3 No. 1 (2012); 58-67 | en-US |
| dc.source | Comuni@cción: Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo; Vol. 3 Núm. 1 (2012); 58-67 | es-ES |
| dc.source | Comuni@cción: Revista de Pesquisa em Comunicação e Desenvolvimento; v. 3 n. 1 (2012); 58-67 | pt-BR |
| dc.source | 2226-1478 | |
| dc.source | 2219-7168 | |
| dc.title | ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO – PUNO 2012. | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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