The social concept of violence against women in Spain: an approach to young students’ collective imagination.

Zurbano Berenguer, Belén; Liberia Vayá, Irene; Barredo Ibáñez, Daniel

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Colección de los Centros Asociados
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México
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Centro de Estudios Sociológicos - CES/COLMEX - Cosecha
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dc.creator	Zurbano Berenguer, Belén
dc.creator	Liberia Vayá, Irene
dc.creator	Barredo Ibáñez, Daniel
dc.date	2015-09-18
dc.date.accessioned	2023-03-17T15:01:49Z
dc.date.available	2023-03-17T15:01:49Z
dc.identifier	https://estudiosdegenero.colmex.mx/index.php/eg/article/view/33
dc.identifier	10.24201/eg.v1i2.33
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/199299
dc.description	Gender violence is still an unsolved problem in Spain, and its impact on youth (from the perspective of both the prevention and the approach of cases) is one of the main challenges. Different government actions have been directed in this regard, however, there is still a reductionist concept of this social violence. Violence is publicly presented as physical type phenomenon, which happens only in older — and that impression difficult youth to identify gender problems in their relationships. This work has been addressed by the survey technique, and the main objective is to determine how young students develop the problem of gender violence. The results indicate that against a great identification of physical violence as a form of violence, some cultural practices —such as sexual harassment in the street— are not recognized as gender aggression, or some forms of economic violence. In addition, students have some negative perceptions regarding the possible eradication of gender violence in society.	en-US
dc.description	La violencia contra las mujeres es todavía un problema por resolver en España y su incidencia en la juventud (desde el prisma tanto de la prevención como del abordaje de los casos) es uno de los grandes retos actuales. Diferentes actuaciones gubernamentales se han dirigido en este sentido, sin embargo aún subsiste un concepto social reduccionista en el que la violencia es presentada públicamente como de tipo físico y que acontece sólo en parejas con cierta madurez, dificultando a los jóvenes identificarla en sus relaciones. En este trabajo se ha abordado, mediante la técnica de la encuesta, de qué manera desarrollan conceptualmente los jóvenes estudiantes el problema de la violencia contra las mujeres. Los resultados indican que frente a una gran identificación de la violencia física como forma de violencia generalizada, algunas prácticas culturales —como el acoso sexual en la calle— no son reconocidas como agresiones de género, o algunas formas de violencia como la económica. Además, los jóvenes presentan unas percepciones negativas con respecto a la posible erradicación de la violencia contra las mujeres en la sociedad.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	application/xml
dc.language	spa
dc.publisher	El Colegio de México A.C.	es-ES
dc.relation	https://estudiosdegenero.colmex.mx/index.php/eg/article/view/33/33
dc.relation	https://estudiosdegenero.colmex.mx/index.php/eg/article/view/33/313
dc.rights	Derechos de autor 2015 Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género de El Colegio de México	es-ES
dc.source	Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género de El Colegio de México; Vol. 1 No. 2 (2015): July - December; 145-169	en-US
dc.source	Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género de El Colegio de México; Vol. 1 Núm. 2 (2015): Julio - Diciembre; 145-169	es-ES
dc.source	2395-9185
dc.subject	Gender-based violence	en-US
dc.subject	Youth	en-US
dc.subject	Violence against women	en-US
dc.subject	Collective imaginary	en-US
dc.subject	Social concept	en-US
dc.subject	Violencia de género	es-ES
dc.subject	Juventud	es-ES
dc.subject	Violencia contra la mujer	es-ES
dc.subject	Imaginarios colectivos	es-ES
dc.subject	Concepto social	es-ES
dc.title	The social concept of violence against women in Spain: an approach to young students’ collective imagination.	en-US
dc.title	El concepto social de la violencia contra las mujeres en España: Aproximaciones a los imaginarios de jóvenes estudiantes	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion