Repositorio Dspace

Reconfigurando la Educación Argentina: ¿Hacia dónde nos dirigimos?

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Rodríguez, Sofía
dc.creator Perreyra, Macarena Del Carmen
dc.date 2018-12-27
dc.date.accessioned 2023-03-17T14:25:02Z
dc.date.available 2023-03-17T14:25:02Z
dc.identifier https://socialesinvestiga.unvm.edu.ar/ojs/index.php/socialesinvestiga/article/view/185
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/197862
dc.description Argentina se ha visto suceder numerosas reformas en materia educativa que responden al intento de impregnar al sistema educativo de la lógica del gobierno de turno. A partir del 2015 Argentina se sumergió ante una nueva (o vieja) etapa neoliberal que trae a discusión la necesidad de transformar el sistema educativo vigente. Para ello, aspectos fundamentales a considerar y que se pretenden dilucidar son la rentabilidad para el mercado, la relación particular que de las normativas emana con el sistema productivo, el financiamiento en cuanto a monto y partidas principales de destino, el sistema de evaluación y la concepción misma que se tiene de la educación.   Dicho lo anterior, será de utilidad para el análisis establecer comparativamente las implicancias fundamentales de la Ley Federal de Educación (24.195/93) y de la Ley de Educación Nacional (26.206/06), como así también del Plan Maestro del actual gobierno nacional. Como antecedente de este último, también se mencionarán el Plan Estratégico implementado desde el año 2016 en Argentina y los resultados arrojados por el Banco Mundial en un texto del 2014 titulado “Profesores Excelentes” que analiza la coyuntura latinoamericana y del caribe en materia educativa. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Nacional de Villa María es-ES
dc.relation https://socialesinvestiga.unvm.edu.ar/ojs/index.php/socialesinvestiga/article/view/185/234
dc.rights Derechos de autor 2018 Sociales Investiga es-ES
dc.source Sociales Investiga; Núm. 6 (2018); 131-141 es-ES
dc.source 2525-1171
dc.subject Plan Maestro es-ES
dc.subject Educación es-ES
dc.subject Políticas Públicas es-ES
dc.subject Políticas Educativas es-ES
dc.subject Neoliberalismo es-ES
dc.title Reconfigurando la Educación Argentina: ¿Hacia dónde nos dirigimos? es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta