Los deportes de combate en la universidad pública. Los términos del problema del ejercicio y la enseñanza de la ciencia soclal.

Cruz, Facundo

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Colección de los Centros Asociados
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Argentina
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Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales - IAPCS/UNVM - Cosecha
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dc.creator	Cruz, Facundo
dc.date	2018-04-03
dc.date.accessioned	2023-03-17T14:24:59Z
dc.date.available	2023-03-17T14:24:59Z
dc.identifier	https://socialesinvestiga.unvm.edu.ar/ojs/index.php/socialesinvestiga/article/view/130
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/197832
dc.description	¿En qué términos podemos pensar a las ciencias sociales como un deporte de combate? Es preciso postular una definición de la ciencia para reconocer las complejidades de su enseñanza ¿Qué características tiene la enseñanza de un deporte de combate en el marco de la universidad pública? La institución universitaria tal como la conocemos en nuestro país genera un marco especial para la pedagogía de las ciencias sociales. Es necesario reflexionar acerca de la tarea de producir conocimiento científico en un contexto en el que la pretensión de hablar con verdad no ocupa de manera exclusiva el centro del cuádrilatero, sino que protagoniza una contienda en la que toman parte las trayectorias e intereses más diversos.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Villa María	es-ES
dc.relation	https://socialesinvestiga.unvm.edu.ar/ojs/index.php/socialesinvestiga/article/view/130/146
dc.rights	Derechos de autor 2018 Sociales Investiga	es-ES
dc.source	Sociales Investiga; Núm. 4 (2017); 129-134	es-ES
dc.source	2525-1171
dc.subject	pedagogía	es-ES
dc.subject	ciencias sociales	es-ES
dc.subject	universidad pública	es-ES
dc.subject	educación popular	es-ES
dc.title	Los deportes de combate en la universidad pública. Los términos del problema del ejercicio y la enseñanza de la ciencia soclal.	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion