Language as a National Identity Before Immigration: its Conjunction Through the School in the Thought of Estanislao S. Zeballos

Borgarello, Esther Susana; Shaw, Enrique Eduardo

DSpace Principal
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Colección de los Centros Asociados
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Argentina
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Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales - IAPCS/UNVM - Cosecha
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dc.creator	Borgarello, Esther Susana
dc.creator	Shaw, Enrique Eduardo
dc.date	2017-11-21
dc.date.accessioned	2023-03-17T14:23:16Z
dc.date.available	2023-03-17T14:23:16Z
dc.identifier	https://raigal.unvm.edu.ar/ojs/index.php/raigal/article/view/92
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/197701
dc.description	In the conformation of the identity of a nation-state, the conceptualization of the language is fundamental since it generates the sense of belonging. The Argentine State through the Generation of 1880 imposed a single program, common and homogeneous, for all public education with pre-set contents as primordial and thus put as an axis a common language and culture, inclusive in an "We". It is in this way that the school was the ideological apparatus par excellence of the elite in power to put into practice its socio-economic cultural model.	en-US
dc.description	En la conformación de la identidad de un Estado- Nación es fundamental la conceptuación de la lengua ya que genera el sentido de pertenencia. El Estado argentino a través de la Generación de 1880 impuso un programa único, común y homogéneo, para toda la educación pública con contenidos prefijados como primordiales y así se ponía como eje un lenguaje y una cultura común, inclusivos en un "Nosotros". Es de esta forma que la escuela fue el aparato ideológico por excelencia de la elite en el poder para poner en práctica su modelo socio-económico cultural pergeñado. Estanislao Zeballos –como intelectual representante de esa elite - ve en la lengua una cuestión política asociada con el disciplinamiento de las multitudes que requiere este Estado -Nación en construcción desde el poder	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	text/html
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Villa María	es-ES
dc.relation	https://raigal.unvm.edu.ar/ojs/index.php/raigal/article/view/92/112
dc.relation	https://raigal.unvm.edu.ar/ojs/index.php/raigal/article/view/92/125
dc.rights	Derechos de autor 2017 Raigal	es-ES
dc.source	Raigal; Núm. 3 (2): Integración Latinoamericana, avances y retrocesos; 27-37	es-ES
dc.source	2469-1216
dc.subject	national identity	en-US
dc.subject	language as identity	en-US
dc.subject	Estanislao Zeballos	en-US
dc.subject	migration	en-US
dc.subject	Identidad nacional – Lengua como identidad - Estanislao Zeballos-	es-ES
dc.title	Language as a National Identity Before Immigration: its Conjunction Through the School in the Thought of Estanislao S. Zeballos	en-US
dc.title	La lengua como Identidad nacional ante la inmigración: su conjunción a través de la escuela en el pensamiento de Estanislao S. Zeballos	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	DSR	es-ES