Análisis de las condiciones para integrar el Facebook y el blog como herramientas virtuales educativas que puedan fortalecer el aprendizaje del idioma extranjero Inglés de los alumnos de grado quinto (5°) en el centro educativo Nuestra Señora de Fátima del municipio de Puerto López

León Sánchez, Daniel

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Colombia
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Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha
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dc.creator	León Sánchez, Daniel
dc.date	2020-06-26T21:20:55Z
dc.date	2020-06-26T21:20:55Z
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2022-03-14T18:51:28Z
dc.date.available	2022-03-14T18:51:28Z
dc.identifier	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2889
dc.identifier	instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier	reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19274
dc.description	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM
dc.description	Maestría
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher	Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher	Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación
dc.relation	León Sánchez, Daniel (2012). Análisis de las condiciones para integrar el Facebook y el blog como herramientas virtuales educativas que puedan fortalecer el aprendizaje del idioma extranjero Inglés de los alumnos de grado quinto (5°) en el centro educativo Nuestra Señora de Fátima del municipio de Puerto López. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights	Abierto (Texto Completo)
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.subject	Education
dc.subject	Educational technology
dc.subject	Educational innovations
dc.subject	Social networks
dc.subject	English
dc.subject	Investigations
dc.subject	Primary education
dc.subject	New technologies
dc.subject	Technological innovations
dc.subject	Educación
dc.subject	Tecnología educativa
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Redes sociales
dc.subject	Inglés
dc.subject	Investigaciones
dc.subject	Enseñanza primaria
dc.subject	Nuevas tecnologías
dc.subject	Innovaciones tecnológicas
dc.title	Análisis de las condiciones para integrar el Facebook y el blog como herramientas virtuales educativas que puedan fortalecer el aprendizaje del idioma extranjero Inglés de los alumnos de grado quinto (5°) en el centro educativo Nuestra Señora de Fátima del municipio de Puerto López
dc.title	Analysis of the conditions for integrating Facebook and blog as virtual educational tools that can strengthen the learning of the foreign language of English by fifth grade students (5th) at the Nuestra Señora de Fátima educational center in the municipality of Puerto López
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	Tesis
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type	http://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type	http://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.coverage	Bucaramanga (Colombia)